ops

Home Posts filed under RPP
Tampilkan postingan dengan label RPP. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label RPP. Tampilkan semua postingan

RPP K13 Revisi 2018 Kelas 6 Tema 5 Edisi Terkini

RPP K13 Revisi 2018 Kelas 6 Tema 5 Edisi Terkini

RPP K13 Revisi 2018 Kelas 6 Tema 5 Edisi Terkini - Pada postingan ini saya akan berbagi RPP Kelas 6 jenjang SD/MI Semester 1 (ganjil) Kurikulum2013 Revisi 2018 Integrasi PPK, 4C, HOTS yang bisa anda unduh secara gratis. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah merupakan perangkat pembelajaran yang wajib di miliki oleh setiap Guru. RPP Kurikulum 2013 memuat Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran yakni religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.
RPP kelas 6 Kurikulum 2013 revisi 2018 sudah di integrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill).

RPP kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi terbaru 2018 yang coba kami bagikan ini didalamnya dilengkapi dengan KI-1, KI-2, KI-3 dan KI-4, dengan tujuan untuk menumbuhkan sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan para peserta didik.

Revisi RPP Kurikulum 2013 tahun 2018 kriterianya lebih Menguatankan pada Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat adalah: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Serta ada istilah 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); 4C merupakan ketrampilan yang diharapkan di abad 21 (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). 
RPP Kurikulum 2013 Revisi merupakan Tujuan Kurikulum 2013, bukan hanya sekadar transfer materi kepada peserta didik, melainkan juga proses pembentukan dan penguatan 4C. Menurut beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di zaman ini, zaman di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis. RPP Kurikulum 2013 Revisi 2018 Dapat diunduh Gratis pada link – link berikut ini :
RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 1 Revisi 2018.doc   
RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Revisi 2018.doc 
RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 3 Revisi 2018.doc 
RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 4 Literasi Revisi 2018.doc 
RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 4 Literasi Revisi 2018.doc
Demikianlah kami bagikan RPP K13 Revisi 2018 Kelas 6 Tema 5 Edisi Terkini jangan lupa berlangganan di situs kami dengan ketik email anda pada kotak yang telah kami sediakan, tinggalkan komentar untuk bahan masukan bagi diri kami Jika artikel yang kami bagikan saat ini bermanfaan.

RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Update Terbaru

RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Update Terbaru

RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Update Terbaru - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD). Rujukan dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah dan Permendikbud Nomor 103 Tahun 2014 tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Update Terbaru
Pada dasarnya setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dilakukan sebelum atau pada awal semester atau juga dapat disusun pada awal tahun pelajaran dimulai, namun yang paling perlu diperbaharui sebelum pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan.

Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dapat dilakukan oleh guru secara mandiri dan/atau berkelompok di sekolah/madrasah dikoordinasi, difasilitasi, dan disupervisi oleh kepalasekolah/ madrasah. 

Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dapat juga dilakukan oleh guru secara berkelompok antarsekolah atau antarwilayah dikoordinasi, difasilitasi, dan disupervisi oleh dinas pendidikan atau kantor Kementerian Agama setempat.

Prinsip Penyusunan RPP

Dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran hendaknya memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut:

  • Perbedaan individual peserta didik antara lain kemampuan awal, tingkat intelektual, bakat, potensi, minat, motivasi belajar, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan peserta didik.
  • Partisipasi aktif peserta didik.
  • Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi, dan kemandirian.
  • Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
  • Pemberian umpan balik dan tindak lanjut RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi.
  • Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.
  • Mengakomodasi pembelajaran tematik-terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya.
  • Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.
Komponen RPP

Sesuai dengan pedoman pada Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah menyebutkan komponen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran adalah:

  1. identitas sekolah, yaitu nama satuan pendidikan,
  2. identitas mata pelajaran atau tema/subtema,
  3. kelas/semester,
  4. materi pokok,
  5. alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai,
  6. tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup: sikap, pengetahuan, dan keterampilan,
  7. kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi,
  8. materi pembelajaran, memuat: fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi,
  9. metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai,
  10. media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran,
  11. sumber belajar, dapat berupa: buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan,
  12. langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan: pendahuluan, inti, dan penutup, dan
  13. penilaian hasil pembelajaran
Sebagai gambaran nyata dan lebih jelas dan bermakna silahkan download materi RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Update Terbaru pada menu link download di bawah ini:

RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Subtema 1:
4.0.0.0. Cover Indahnya Kebersamaan.docx
4.1.1.1. Keberagaman Budaya Bangsaku.doc
4.1.1.2. Keberagaman Budaya Bangsaku.doc
4.1.1.3. Keberagaman Budaya Bangsaku.doc
4.1.1.4. Keberagaman Budaya Bangsaku.doc
4.1.1.5. Keberagaman Budaya Bangsaku.doc
4.1.1.6. Keberagaman Budaya Bangsaku.doc
RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Subtema 2:
4.1.2.6. Kebersamaan dalam Keberagaman.doc
4.1.2.5. Kebersamaan dalam Keberagaman.doc
4.1.2.4. Kebersamaan dalam Keberagaman.doc
4.1.2.3. Kebersamaan dalam Keberagaman.doc
4.1.2.2. Kebersamaan dalam Keberagaman.doc
4.1.2.1. Kebersamaan dalam Keberagaman.doc
RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Subtema 3:
4.1.3.6. Bersyukur Atas Keberagaman.doc
4.1.3.5. Bersyukur Atas Keberagaman.doc
4.1.3.4. Bersyukur Atas Keberagaman.doc
4.1.3.3. Bersyukur Atas Keberagaman.doc
4.1.3.2. Bersyukur Atas Keberagaman.doc
4.1.3.1. Bersyukur Atas Keberagaman.doc
RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Subtema 4:
4.1.4.6. Kegiatan Pembiasaan Literasi.doc
4.1.4.5. Kegiatan Pembiasaan Literasi.doc
4.1.4.4. Kegiatan Pembiasaan Literasi.doc
4.1.4.3. Kegiatan Pembiasaan Literasi.doc
4.1.4.2. Kegiatan Pembiasaan Literasi.doc
4.1.4.1. Kegiatan Pembiasaan Literasi.doc
Z4.1.4.1 - 6. Kegiatan Pembiasaan Literasi.docx
Demikian ulasan singkat materi RPP K13 Kelas 4 Tema 1 Update Terbaru dengan harapan dapat membantu bapak dan ibu serta pengunjung yang pada kesempatan kali ini tepat pada situs kami. Kurang dan lebihnya mohon maaf yang sebesar-besarnya.

Free RPP Matematika K13 Kelas 4-5-6 SD/MI Revisi Semester 2

RPP Matematika K13 Kelas 4-5-6 SD/MI Revisi Semester 2

RPP Matematika K13 Kelas 4-5-6 SD/MI Revisi Semester 2 - Seperti yang telah kita ketahui bersama bahwa, Rencana Pelaksanaan Pemelajaran (RPP) merupakan salah satu berkas penting yang perlu di susun dan dimiliki oleh Bapak dan Ibu guru sebelum sehari atau lebih akan menyampaikan materi khususnya mata pelajaran Matematika kepada peserta didik.
Free RPP Matematika K13 Kelas 4-5-6 SD/MI Revisi Semester 2
Free RPP Matematika K13 Kelas 4-5-6 SD/MI Revisi Semester 2
Salah satu fungsi utama dari RPP khususnya mata pelajaran Matematika adalah untuk mempermudah proses pelaksanaan pembelajaran oleh peserta didik, sehingga pembelajaran menjadi lebih terarah dan terukur.

Selain itu, dengan hadirnya RPP, guru dapat mengamati program pembelajaran sebagai kerangka kerja yang lebih terencana, dengan demikian todak salah lagi dinamakan “Rencana Pelaksanaan Pembelajaran”.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 menuntut Pendidikan dengan penguatan Karakter (PPK), sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih Religius, Gotong Royong, dan Nasionalis.

Dengan demikian RPP Matematika untuk Kelas 4,5, dan 6 Kurikulum 2013 Revisi 2018 sudah diintegrasikan dengan literasi keterampilan abad ke-21 atau yang sering disebut dengan istilah 4C dan HOST (Higher Order Thinking Skill).

Untuk mensikapi hal tersebut, maka perlu diketahui bahwa, RPP yang kami bagikan di sini sebetulnya merupakan RPP Matematika Kelas 4,5, dan 6 Kurikulum 2013 Revisi 2017, namun Bapak dan Ibu guru bisa menggunakan RPP ini untuk menyusun RPP terbaru. Karena pada hakekatnya dalam menyusun RPP termasuk pada aturan dari Permendikbud nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, dan berikut sebagai gambaran nyata materi RPP Matematika K13 Kelas 4-5-6 SD/MI Revisi Semester 2 yang telah kami siapkan beberapa link downloadnya.
RPP Matematika K13 Kelas 4 SD/MI Revisi Semester 2
RPP Matematika K13 Kelas 5 SD/MI Revisi Semester 2
RPP Matematika K13 Kelas 6 SD/MI Revisi Semester 2
Demikian uraian singkat tentang materi Free RPP Matematika K13 Kelas 4-5-6 SD/MI Revisi Semester 2 semoga dengan adanya uraian tersebut di atas dapat menambah wawasan ilmu dan pengetahuan bapak dan ibu guru semuanya. Mohon maaf atas kekurangan kami dalam menjelaskan materi, hal itu dikarenakan keterbatasan kami.

Download RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2

RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2

RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2 - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD). Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. 
Download RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2
Download RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2
RPP disusun berdasarkan KD atau subtema yang dilaksanakan kali pertemuan atau lebih. Sedangkan pada dasarnya Mata pelajaran Matematika pada pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 disajikan terpisah dengan tematik lainnya, sehingga nama istilah menjadi mata Pelajaran buka Muatan Pelajaran. Mulai dari kelas 4 SD/MI Mata pelajaran yang terpisah dengan tematik Integratif adalah PJOK, Matematika serta Pendidikan Agama.
Komponen RPP terdiri atas:
  1. Identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
  2. Identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
  3. Kelas/semester;
  4. Materi pokok;
  5. Alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai;
  6. Tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
  7. Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
  8. Materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi; 
  9. Metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai;
  10. Media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran;
  11. Sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
  12. Langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan pendahuluan, inti, dan penutup; dan
  13. Penilaian hasil pembelajaran.

Download juga: RPP Matematika K13 Kelas 4 Semester 2
Prinsip Penyusunan RPP sesuai dengan Permendikbud nomor 22 Tahun 2016 dengan memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut:
  1. Perbedaan individual peserta didik antara lain kemampuan awal, tingkat intelektual, bakat, potensi, minat, motivasi belajar, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan peserta didik.
  2. Partisipasi aktif peserta didik.
  3. 3.Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian.
  4. Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
  5. Pemberian umpan balik dan tindak lanjut RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi.
  6. Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indicator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.
  7. Mengakomodasi pembelajaran tematik-terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya. 
  8. Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.

Download juga: RPP Matematika K13 Kelas 5 Semester 2
Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas silahkan lihat dan unduh pada link di bawah ini:
RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 1.doc
RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2.doc
RPP Matematika K13 Kelas 6a Semester 2.doc
RPP Matematika K13 Kelas 6 SD/MI Print out 62 Halaman
RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2.doc
Demikian ulasan singkat materi RPP Matematika K13 Kelas 6 Semester 2 semoga bermanfaat dan mohon maaf atas segala kekurangan kami dalam menjelaskan materi di media ini.

RPP Matematika K13 Kelas 4 Semester 2 Lengkap

RPP Matematika K13 Kelas 4 Semester 2 Lengkap

RPP Matematika K13 Kelas 4 Semester 2 Lengkap - Sesuai pedoman/juknis bahwa susunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 disusun berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016. Hal ini berlaku pula untuk semua susunan RPP, dimana dalam mata pelajaran Matematika untuk Kelas 4 disajikan secara terpisah dengan pembelajaran tematik terpadu lainnya.
RPP Matematika K13 Kelas 4 Semester 2 Lengkap
RPP Matematika K13 Kelas 4 Semester 2 Lengkap
Bapak dan Ibu guru Sekolah Dasar (SD) untuk mempermudah melengkapi administrasi pembelajaran, berikut ini kami bagikan materi RPP Matematika untuk kelas 4 yang telah kami sesuaikan dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016. Dan berikut ini kami sajikan salah satu contoh bentuk RPP Matematika Kelas 4 Kurikulum 2013 Semester 2.

Sedangkan Komponen Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP) terdiri atas:
  1. Identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
  2. Identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
  3. Kelas/semester;
  4. Materi pokok;
  5. Alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai;
  6. Tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
  7. Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
  8. Materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi;
  9. Metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai;
  10. Media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran;
  11. Sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
  12. Langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan pendahuluan, inti, dan penutup; dan
  13. Penilaian hasil pembelajaran.

Download juga:
Pemetaan KI dan KD K13 Kelas 6 SD/MI
RPP K13 Kelas 6 SD/MI Semester 2 Lengkap
Juknis Akreditasi SD,MI,SMP,MTs,SMA,MA,SPK Tahun terbaru
Soal Matematika Bangun Ruang Kelas 5 Semester 2
Silabus, Prota, dan Promes Matematika K13 SD/MI
RPP Matematika K13 kelas 5 Semester 2 Edisi Revisi
Dengan demikian RPP Matematika untuk Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi 2018 sudah diintegrasikan dengan literasi keterampilan abad ke-21 atau yang sering disebut dengan istilah 4C dan HOST (Higher Order Thinking Skill).

Demikian semoga materi RPP Matematika K13 Kelas 4 Semester 2 Lengkap yang kami bagikan ini bermanfaat untuk melengkapi administrasi pembelajaran bapak/ibu guru khususnya yang mengajar di kelas 4 (empat) SD/MI. Mohon maaf atas segala kekurangan.

RPP Matematika K13 kelas 5 Semester 2 Edisi Revisi

RPP Matematika K13 kelas 5 Semester 2 Edisi Revisi

RPP Matematika K13 kelas 5 Semester 2 Edisi Revisi - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD).
RPP Matematika K13 kelas 5 Semester 2 Edisi Revisi
RPP Matematika K13 kelas 5 Semester 2 Edisi Revisi
Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. RPP disusun berdasarkan KD atau subtema yang dilaksanakan kali pertemuan atau lebih.

Komponen RPP sesuai Permendikbud RI Nomor 22 Tahun 2016 tentang standar proses Pendidikan dasar dan Menengah terdiri atas:
  1. identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
  2. identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
  3. kelas/semester;
  4. materi pokok;
  5. alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai;
  6. tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
  7. kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
  8. materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi; 
  9. metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai;
  10. media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran;
  11. sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
  12. langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan pendahuluan, inti, dan penutup; dan
  13. penilaian hasil pembelajaran.
Download juga:


Dalam menyusun RPP hendaknya memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut:
  1. Perbedaan individual peserta didik antara lain kemampuan awal, tingkat intelektual, bakat, potensi, minat, motivasi belajar, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan peserta didik.
  2. Partisipasi aktif peserta didik.
  3. Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian.
  4. Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
  5. Pemberian umpan balik dan tindak lanjut RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi.
  6. Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indicator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.
  7. Mengakomodasi pembelajaran tematik-terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya. 
  8. Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.
Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas Contoh RPP Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru 2017-2018 ini silahkan lihat dan unduh pada link di bawah ini:
Demikian semoga materi RPP Matematika K13 kelas 5 Semester 2 Edisi Revisi dapat bermanfaat khususnya untuk melengkapi administrasi bapak dan ibu guru dalam proses belajar mengajar di kelasnya. mohon maaf atas segala kekurangan kami. Apabila materi ini bermanfaat silahkan bagikan kepada rekan-rekan yang membutuhkannya.

RPP Kelas 5 Tema 6-7-8-9 K13 Edisi Terbaru

RPP Kelas 5 Tema 6-7-8-9 K13 Edisi Terbaru

RPP Kelas 5 Tema 6-7-8-9 K13 Edisi Terbaru - Proses Pembelajaran merupakan suatu sistem yang mana untuk pencapaian standar proses untuk meningkatkan kualitas pendidikan dapat dimulai dengan merencanakan program pengajaran lebih baik, terperinci dan terencana. Salah satu caranya adalah dengan mengembangkan perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu alat penunjang keberhasilan pembelajaran di kelas yang berisi mengenai informasi proses pembelajaran di kelas. 
RPP Kelas 5 Tema 6-7-8-9 K13 Edisi Terbaru
RPP Kelas 5 Tema 6-7-8-9 K13 Edisi Terbaru
Dasar Hukum penyusunan RPP Kurikulum 2013 adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor  22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan  Pendidikan Menengah.

Komponen RPP berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, adalah sebagai berikut:
  1. Identitas
  2. Kompetensi Inti/KI
  3. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (KD-IPK)
  4. Tujuan Pembelajaran 
  5. Materi Pembelajaran
  6. Metode Pembelajaran 
  7. Media Pembelajaran
  8. Sumber Belajar
  9. Langkah-langkah Pembelajaran
  10. Penilaian Hasil Belajar
  11. Lampiran-Lampiran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) setelah direvisi dan yang disusun harus muncul empat macam hal yaitu PPK, Literasi, 4C, dan HOTS maka perlu kreatifitas guru dalam meramunya. 

Literasi lebih dari sekadar membaca dan menulis, namun mencakup keterampilan berpikir menggunakan sumber-sumber pengetahuan dalam bentuk cetak, visual, digital, dan auditori. Literasi dapat dijabarkan menjadi Literasi Dasar (Basic Literacy), Literasi Perpustakaan (Library Literacy), Literasi Media (Media Literacy), Literasi Teknologi (Technology Literacy), Literasi Visual (Visual Literacy).

Keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation). Inilah yang sesungguhnya ingin kita tuju dengan K-13, bukan sekadar transfer materi. Tetapi pembentukan 4C.  Beberapa pakar menjelaskan pentingnya penguasaan 4C sebagai sarana meraih kesuksesan, khususnya di Abad 21, abad di mana dunia berkembang dengan sangat cepat dan dinamis. 

Penguasaan keterampilan abad 21 sangat penting, 4 C adalah  jenis softskill yang pada implementasi keseharian, jauh lebih bermanfaat ketimbang sekadar pengusaan hardskill.

Higher Order of Thinking Skill (HOTS) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.

Beberapa penjelasan di atas tujuannya adalah supaya kita sebagai pendidik dapat menselaraskan tujuan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang telah dituangkan dalam berbagai peraturannya. Sebagai kelengkapan silahkan download materi yang kami maksud pada menu di bawah ini.

Demikian semoga materi RPP Kelas 5 Tema 6-7-8-9 K13 Edisi Terbaru dapat bermanfaat khususnya untuk melengkapi administrasi bapak dan ibu guru dalam proses belajar mengajar di kelasnya. mohon maaf atas segala kekurangan kami. Apabila materi ini bermanfaat silahkan bagikan kepada rekan-rekan yang membutuhkannya.
Langganan: Postingan (Atom)